“奈何能用AI写考语？太不经心了吧？”据报说念，提到西宾用AI写考语这个话题，一位三年齿学生家长有些不明，嗅觉这么的请示变了味。

　　给学生写考语，每个学期末，皆是西宾要作念的一件进击事。但在本年，媒体记者发当今西宾中有了一个新的潮水：用AI写考语。一搜索枢纽词，各式教程、软件皆跳了出来。不少西宾在网上发帖称用AI写考语只用10分钟。

　　期末考语是西宾对学生一学期学习气魄等各方面发挥进行的空洞评价。这份评价承担着引发学生的作用，也能让家长增多对孩子学校生涯的了解，加强家校疏浚与勾通。可见，这份来自西宾的评价并非无可无不可。

　　更况且，每个学生皆是唯独无二的，而AI写的考语，多为一些“万金油式”考语，不是来自西宾的真切不雅察，莫得太多价值，这亦然引起家长不悦的主要原因。

　　西宾写期末考语，本亦然对教授责任的一次现实，能从中看出西宾对学生的了解进度，以及对请示的爱重进度。就像学生写功课雷同，西宾要是满盈用AI写考语，则与弄虚装假无异。

　　固然，用AI用具高效照看责任，已真切百行万企，让西宾满盈无谓AI赞理，似乎也不对理由。学生数目多，西宾写期末考语，责任量照实较大，而要写得经心，为每个孩子“量文体衣”，也殊为不易。

　　是以，西宾不妨将AI四肢写期末考语的援助用具，对考语进行润色修改，但主要实质仍需西宾经心完成。这么的期末考语才更有温度，才智够让学生敬佩，进而起到勉励作用。

　　请示不是工业，这也要请请示要以东说念主为本，有更多东说念主文心扉。而幸免工业化“活水线式”请示，还需从西宾经心作念起。

　　总之，像请示等一些需要更多东说念主文关注的限制，并非不成使用AI用具，但也不成让AI越俎代庖。若满盈用AI代劳，让期末考语失去情面味，只消“AI味”，这么的请示也未免会变味。□戴先任（职员）

　

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